“同学们，你们知谈云都有哪些种类吗 ？”春日下昼，在北京科学中心的一间教室里，敦厚刚一发问，学生们就吵杂地抢答了起来，“有乌云”“有重重叠叠的云”“还有鳞片雷同的云”。
这里是青少年STEM容貌创意实施研学动作现场。4月17日，由中国青少年发展基金会与上汽公共辩论发起的“繁星野心”的动作在北京科学中心举行。来自北京市房山区张坊镇瓦沟小学和延庆珍珠泉中心小学的30余位学生开启了一场科学探索之旅。
此次动作是上汽公共教诲公益“繁星野心”的一部分。早在2015年，上汽公共辩论中国青少年发展基金会发起公益行径，为乡村塾校改善训导楼建立与训导环境、提供训导征战与训导资源等风物。比年来，“繁星野心”升级2.0版块，以STEM教诲(科学、技能、工程和数学教诲)为效力点，通过课程研发、教师能力建立、配套动作开展等多重轮番，从但愿小学硬件提高转型为助力教训乡村教诲软实力。收尾现在，“繁星野心”累计捐赠最初1600万元，在湖南、河南、广西、湖北、新疆、贵州、陕西、云南等地援建了11所但愿学校。
时于当天，上汽公共不仅将STEM教诲资源捐送礼此前援建的学校，还野心冉冉将课程捐赠至更多有科学教诲需求的学校，匡助那处的孩子圆一个科学梦。本次研学动作，便是“繁星野心2.0”的最新举措。
虚实蛊卦 30名学生感受科技改换生涯
在这个4月的春日早晨，30余位学生走进了北京科学中心。他们伊始要分红小组，参不雅三生主展厅，随后在殊效影院不雅看4D科普影片。鄙人午，他们参加了《逐风而行 绿色登程》人人主题课堂及起首实施。
“同学们，你们知谈人命是如何发源的吗”，一插足三生展厅中的人命展区，敦厚就提倡了第一个问题。
“我知谈，是女娲造东谈主”“我合计鱼变成的”，学生们吵杂地参谋了起来，好几个东谈主抢着复兴敦厚的问题。
人命展区展示的是地球人命的变成、孕育和发展法例，呈现了科学技能在保险东谈主类人命健康方面的后劲，并传递了东谈主类对本身及地球人命的意志和反念念。这个展厅不错教唆学生们科学地疑望人命的价值，并念念考与地球生物圈协调共存的意旨。
人命展区中，人命是如何变成的、生态系统是若何复杂又协调的组成、东谈主类和疾病的大作战、如何濒临人命的散伙和考究等内容，都以活泼的形象蛊卦了学生们的不雅看。
走出三生展厅，极具科技感的体验恭候着学生们。在北京科学中心1号楼白色球形建筑内，有一家“三合一”影院,即在并吞影厅内设立了球幕、巨幕、4D三套不雅影才气。影院设立不雅众坐席350个，包含4D坐席75个。这个下昼，学生们仰着头不雅看了影院储备的科普影片，视角被球形巨幕都备包裹，仿佛踏进在科学的海洋。
从电影院出来，还有一节兴味兴味的科学课恭候着学生们。
气候学家若何知谈哪天会下雨 ？要解答这个问题，敦厚先给学生们提了一个问题——咱们的世界中存在着几种云 ？
降雨是当然界中常见的气候征象，但气候学家是如何权衡它的呢？当空气团的密度不同期，它们会在大气中高潮或着落，变成特定的气候征象，包括降雨。为了更深化地相识这一历程，敦厚带着学生们通过模拟现实来不雅察不同密度的空气团是如何互相作用的，从而相识降雨是如何产生的。
通过上昼的展览参不雅，与下昼的起首实施，孩子们的具象领路能力、详尽念念维能力以及惩办问题的能力赢得了举座提高。孩子们在亲自实施中，学会如何学习，而更进一步来说，孩子们在学会学习之后，学会了如何行使我方所学到的东西去惩办本体问题。
上汽公共践行社会株连 累计捐赠超1600万
本体上，此次动作恰是“繁星野心”的一部分。
“繁星野心”始于2015年，由上汽公共辩论中国青少年发展基金会共同发起。收尾现在，容貌累计捐赠最初1600万元，援建了11所但愿学校，匡助学校改善基础才气。每年有最初千名青少年因此受益，总受益东谈主数最初2万东谈主。
刻下，“繁星野心”升级为2.0版块，存眷为乡村塾校提供STEM教诲资源。
STEM教诲是海番邦内存眷的热点看法，是培养立异型、复合型东谈主才的枢纽。2023年11月10日，辩论国教科文组织决定在中国上海诞生教科文组织海外STEM教诲辩论所，为中国的STEM教诲提供了致密的发展出路。然则，乡村地区的STEM教诲还处于起步阶段，需要各方力量的鼎力相沿。上汽公共但愿联袂各方沿途鼓舞STEM教诲落地乡村地区学校，助力乡村振兴、乡村教诲。
2023年3月，上汽公共发起一齐“童”行公益行径，联袂志愿者接踵前去广西、陕西和云南的受捐但愿小学和新疆克拉玛依第十九小学进行了拜访，并为当地师生带去最新的STEM课程。其中，新疆的拜访亦然上汽公共初度将“繁星野心”及STEM教诲拓展到非上汽公共援建的但愿小学。
在拜访历程中，志愿者们以助教的身份加入STEM课堂，与孩子们进行互动调换；在广西与陕西两站，上汽公共还绝顶邀请了艺术家为孩子们上了绘图艺术课，创作了一幅幅充满了创意与童趣的作品；课堂之外，志愿者们还与孩子们沿途参与了篮球、乒乓球友谊赛，以及帐篷涂鸦、跳长绳等兴味兴味的动作，给孩子们带去丰富的体验。
这套STEM科学课程，是“繁星野心”升级2.0版块的主要效率。课程由上汽公共联袂中国青少年发展基金会进行研发，从内容上洽商到乡村教诲的特点，从孩子们纯属的一针一线起首，张开课题想象。上汽公共的工程师也参与到课程研发中，孝敬我方的科学专长。暑假时代，但愿小学的敦厚还专诚奔赴上海参与培训，以确保孩子们能享受到优质的科学教诲。
2023年，上汽公共和中国青少年发展基金会推出“上汽公共但愿工程STEM课程教师培训”公益容貌，以“科技助力教诲，繁星明慧夙昔”为主题，基于该系列STEM课程，面向10所上汽公共但愿小学和新疆克拉玛依第十九小学的100位教师，开展2期线下集聚培训和1期线上培训。培训既涵盖了表面学问，又为教师们提供了实施的契机，匡助提高他们对STEM课程体系的领路以及跨学科训导能力。第一场培训在暑期于上海班师完成。
不仅在乡村教诲，在天下多地建立有上汽公共坐褥基地的场所，这家企业都在践行可抓续公民的株连。
2022-2023年，在上海，上汽公共开展了“社区交通安全 你我共同守卫”动作，将谈路交通安全理念带进社区住户之中；在南京，上汽公共开展了“诉说你我心中的‘极好意思南京’”公益之旅，融入当地，融入社区，用行径唤起更多东谈主间暖热，向城市看管者请安；在宁波，上汽公共蛊卦零影响工场厂区及左近湿地，邀请社区住户共同开展了生物种种性不雅测动作……这是一家企业对于交通安全、社区文化、环境保护等可抓续发展议题所张开的种种公益行径。
夙昔，上汽公共将络续践行企业社会株连，将可抓续发展理念与发展计谋相和会，让公益的DNA融入企业的每一个枢纽行径之中。